Noveno
Carrera de 2 autos controlados por el teclado,
establecer 3 cruces en la pista y cuando eso suceda cambiar el fondo. Establecer
un escenario de llegada
Fecha máximo de envío: 05/jun/2017
Deber
Contestar las preguntas entregadas en la clase
DEBER.
REALIZAR EL EJERCICIO
https://clasenet.wikispaces.com/file/view/ejercicio%207.pdf/300845398/ejercicio%207.pdf
Enviar por correo hasta el dia lunes 17 de abril.
DEBER BLOG.
Investigar como subir un mapa de Google a un blog.
Subir un mapa de google al blog que hemos venido trabajando en clases.
Android
1. Registrarse en: http://ai2.appinventor.mit.edu/?locale=en#4868906353950720
2. Descargar : http://appinv.us/aisetup_windows
3. Instalar
4. Traer celular o tablet Samsung con el cable USB
Examen Quimestral
Temas:
- Power Point (Diseños)
- Excel: - Función Buscar, Función Si, Cálculo de una Factura(IVA, Descuento)
- Scratch: Movimiento en las 4 direcciones, sensores, puntos.
Deber 6.
1. En Power Point.
a. Usando diseño en comparación establecer 5 diferencias entre.
- Windows y MAC
- Android y IOS
- Tigre y Leòn
Enviar por correo hasta el día lunes 16
2. De acuerdo al siguiente listado, realizar el trabjo en medio pliego de cartulina. (Todos los trabajos deben contener imagenes )
Deber 5.
1. Investigar como se genera la Serie de Fibounacci.
2. Implementar el diagrama de flujo de la Serie de Fibounacci.
Traer Impreso para el dia lunes 19 de diciembre.
Traer Impreso para el dia lunes 19 de diciembre.
Deber 4
Programar en Scratch 2.
Definir 2 Objetos, Una Pelota y un Aro.
Cada vez que atraviese la pelota (la misma que será manipulada
por teclado) al Aro sumar 10 Puntos.
Finalizar el Juego cuando llegue a 100 Pts.
Enviar hasta el dia lunes 28 de Noviembre.
Leccion Scratch lunes 28 de Noviembre
Deber 3.
1. Terminar la función buscar para la factura,
Deber 2.
1. Investigar como se hace una tabla dinámica
2. Hacer un ejemplo de creación de tablas dinámicas
Entregar hasta el día miercoles 12 de octubre.
Deber 1.
Realizar una Factura con 10 productos.
Calcular Subtotal
IVA 14%
Si el subtotal es mayor a 100$ asignar un descuento del 10%, caso contrario no tiene descuento.
Enviar hasta el día miércoles 5 de octubre hasta las 20:00
correo: verseva1206@hotmail.com ó verseva1206@gmail.com
correo: verseva1206@hotmail.com ó verseva1206@gmail.com
Estimados Alumnos
Como les indique hoy, los deberes serán subidos a través de este blog, al igual que material a ser utilizado. Para la próxima clase si no se modifica el horario que sería el día lunes deben adquirir la regla con plantilla para algoritmos o programación. Adjunto la imagen
Tarea. Resolver el siguiente acertijo. (No buscar la solución en internet)
EL ACERTIJO DE EINSTEIN
Cuando Einstein propuso este acertijo dijo que el 98% de la población mundial no seria capaz de resolverlo.
El acertijo dice así:
Tenemos 5 casas de cinco colores diferentes y en cada una de ellas vive una persona de una nacionalidad diferente.
Cada uno de los dueños bebe una bebida diferente, fuma una marca de cigarrillos diferente y tiene una mascota diferente.
Cada uno de los dueños bebe una bebida diferente, fuma una marca de cigarrillos diferente y tiene una mascota diferente.
Tenemos las siguientes claves:
- El británico vive en la casa roja.
- El sueco tiene un perro.
- El danés toma té.
- La casa verde esta a la izquierda de la blanca.
- El dueño de la casa verde toma café.
- La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro.
- El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
- El que vive en la casa del centro toma leche.
- El noruego vive en la primera casa.
- La persona que fuma Brends vive junto a la que tiene un gato.
- La persona que tiene un caballo vive junto a la que fuma Dunhill.
- El que fuma Bluemasters bebe cerveza.
- El alemán fuma prince.
- El noruego vive junto a la casa azul.
- El que fuma Brends tiene un vecino que toma agua.
Y por último la pregunta:
¿Quién es el dueño del pececito?
Indicar cual es la ubicación de las casas y a que dueño pertenece.
La tarea traerla en el cuaderno.
Indicar cual es la ubicación de las casas y a que dueño pertenece.
La tarea traerla en el cuaderno.


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